POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM MENGKOMUNIKASIKAN SEX EDUCATION DI YAYASAN PEDULI KASIH ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Amalia Nurul Hikmah, Amalia Nurul Hikmah (2024) POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM MENGKOMUNIKASIKAN SEX EDUCATION DI YAYASAN PEDULI KASIH ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS. Undergraduate thesis, Uiversitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur.

	Text (Cover) 20043010006_Cover.pdf Download (881kB)
	Text (Bab 1) 20043010006_Bab I.pdf Download (387kB)
	Text (Bab II) 20043010006_Bab II.pdf Restricted to Repository staff only until 9 July 2026. Download (301kB) | Request a copy
	Text (Bab III) 20043010006_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only until 9 July 2026. Download (140kB) | Request a copy
	Text (Bab IV) 20043010006_Bab IV.pdf Restricted to Repository staff only until 9 July 2026. Download (446kB) | Request a copy
	Text (Bab V) 20043010006_Bab V.pdf Restricted to Repository staff only until 9 July 2026. Download (132kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) 20043010006_Daftar Pustaka.pdf Download (243kB)
	Text (Lampiran) 20043010006_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Komunikasi ialah aktivitas yang digunakan manusia untuk berintraksi. Komunikasi sangat penting terlebih dengan anak kebutuhan khusus yang memiliki ketergantungan lebih terhadap orang tua. Fokus penelitian ini pada bagaimana bentuk pola komunkasi yang digunakan orang tua terhadap anak berkebutuhan khusus dalam mengkomunikasikan sex education. Peneliti menggunakan metode kulitatif untuk menjelaskan hasil temuan dari proses observasi dan wawancara. Hasil menunjukan bahwa orang tua lebih dominan menggunakan pola demokratis ketika mengkomunikasikan sex education, orang tua bersikap terbuka, berkomunikasi secara dua arah, melakukan pendekatan empati, memberikan ruang untuk berdiskusi, serta memberikan dukungan dan bimbingan secara langsung. Selain pola demokratis, pada situasi tertentu orang tua juga mengunakan pola otoriter yang bersikap tegas dan memaksakan kehendaknya terhadap anaknya. Sehingga dalam penelitian ini ditemukan adanya ketidak seimbangan penggunaan pola demokratis dan otoriter dapat mempengaruhi hubungan antara orang tua dengan anak berkebutuhan khusus. Sehingga pentingnya keseimbangan dalam pola komunikasi antara orang tua dan anak berkebutuhan khusus terkait pengkomunikasian sex education sesuai dengan kondisi anak. Kata Kunci: Pola Komunikasi, Pendidikan Seks, Anak Berkebutuhan Khusus.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Email Thesis advisor Dian Hutami Rahmawati, S.I.Kom., M.Med.Kom, Dian Hutami Rahmawati, S.I.Kom., M.Med.Kom NIDN21219940920325 dian.hutami.ilkom@upnjatim.ac.id
Subjects:	H Social Sciences > HF Commerce H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Social and Political Sciences > Departement of Communication
Depositing User:	Amalia Nurul Hikmah
Date Deposited:	12 Jul 2024 07:17
Last Modified:	12 Jul 2024 07:17
URI:	https://repository.upnjatim.ac.id/id/eprint/25694

Actions (login required)

View Item