Pranasyach, Zheand Rizky (2025) RANCANG BANGUN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MENGGUNAKAN METODE RAPID APPLICATION DEVELOPMENT DENGAN FRAMEWORK NEXT.JS DAN EXPRESS.JS (STUDI KASUS: BEDATA ACADEMY). Undergraduate thesis, UPN Veteran Jawa Timur.
|
Text (COVER)
22082010051-COVER.pdf Download (1MB) |
|
|
Text (BAB 1)
22082010051-BAB 1.pdf Download (207kB) |
|
|
Text (BAB 2)
22082010051-BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only until 4 September 2028. Download (423kB) |
|
|
Text (BAB 3)
22082010051-BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only until 4 September 2028. Download (304kB) |
|
|
Text (BAB 4)
22082010051-BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only until 4 September 2028. Download (5MB) |
|
|
Text (BAB 5)
22082010051-BAB 5.pdf Download (189kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
22082010051-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (177kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
22082010051-LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only until 4 September 2028. Download (1MB) |
Abstract
BeData Academy merupakan unit pendidikan dan pelatihan yang menyelenggarakan program bootcamp di bidang data dan teknologi. Dalam pelaksanaan pembelajaran, masih terdapat permasalahan berupa penggunaan media yang belum terintegrasi, pengelolaan materi dan tugas yang belum terorganisir, pemantauan progres siswa yang belum optimal, serta belum diterapkannya gamifikasi secara digital. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Learning Management System (LMS) berbasis web yang sesuai dengan kebutuhan proses pembelajaran di BeData Academy. Sistem dikembangkan menggunakan metode Rapid Application Development (RAD) melalui tahap Requirement Planning, RAD Design Workshop, dan Implementation. Sistem menyediakan fitur pengelolaan kelas, materi, kuis, tugas, penilaian, progres pembelajaran, sertifikat, serta gamifikasi berupa skor dan leaderboard. Pengujian dilakukan menggunakan Black Box Testing dan User Acceptance Test (UAT). Hasil UAT dari enam responden menunjukkan nilai fungsionalitas sistem sebesar 80,67%, pengalaman pengguna dan tampilan antarmuka sebesar 81,33%, kinerja sistem sebesar 91,33%, serta efisiensi dan produktivitas sebesar 86,00%. Seluruh hasil pengujian berada dalam kategori Sangat Baik. Berdasarkan hasil tersebut, LMS yang dikembangkan dapat diterima oleh pengguna dan mendukung kebutuhan pengelolaan serta pelaksanaan pembelajaran di BeData Academy.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Subjects: | T Technology > T Technology (General) T Technology > T Technology (General) > T58.6-58.62 Management Information Systems |
||||||||||||
| Divisions: | Faculty of Computer Science > Departemen of Information Systems | ||||||||||||
| Depositing User: | Zheand Rizky Pranasyach | ||||||||||||
| Date Deposited: | 07 Sep 2026 01:16 | ||||||||||||
| Last Modified: | 07 Sep 2026 01:16 | ||||||||||||
| URI: | https://repository.upnjatim.ac.id/id/eprint/59930 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
