Pengaruh Employability Skills dan Career Adaptability Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK di Kota Balikpapan (Studi Pada Siswa SMK Negeri 3 Balikpapan)

Ramadhana, Nur Fitriah (2026) Pengaruh Employability Skills dan Career Adaptability Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK di Kota Balikpapan (Studi Pada Siswa SMK Negeri 3 Balikpapan). Undergraduate thesis, Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur.

[img] Text (cover)
22012010207_cover lengkap.pdf

Download (2MB)
[img] Text (bab 1)
22012010207_bab 1.pdf

Download (196kB)
[img] Text (bab 2)
22012010207_bab 2.pdf
Restricted to Registered users only until 2 September 2029.

Download (217kB)
[img] Text (bab 3)
22012010207_bab 3.pdf
Restricted to Registered users only until 2 September 2029.

Download (234kB)
[img] Text (bab 4)
22012010207_bab 4.pdf
Restricted to Registered users only until 2 September 2029.

Download (233kB)
[img] Text (bab 5)
22012010207_bab 5.pdf

Download (131kB)
[img] Text (daftar pustaka)
22012010207_daftar pustaka.pdf

Download (135kB)
[img] Text (lampiran)
22012010207_lampiran.pdf
Restricted to Registered users only until 2 September 2029.

Download (160kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis pengaruh empiris employability skills dan career adaptability terhadap kesiapan kerja siswa Sekolah Menengah Kejuruan di SMK Negeri 3 Balikpapan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan populasi sebanyak 556 siswa kelas XII dari berbagai kompetensi keahlian. Melalui teknik proportionate stratified random sampling berdasarkan rumus Slovin dengan margin of error sebesar 10% diperoleh sampel sebanyak 85 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan metode Partial Least Square-Structural Equation Modelling (PLSSEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa employability skills berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja dan career adaptability berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja. Dengan demikian, temuan ini memberikan implikasi praktis yang penting bagi lembaga pendidikan kejuruan. Sekolah dianjurkan untuk mengoptimalkan program bimbingan karier yang terstruktur, meningkatkan pembelajaran berbasis pengalaman yang selaras dengan kebutuhan industri, serta memperkuat program pengembangan keterampilan nonteknis sehingga secara efektif dapat menjembatani kesenjangan yang ada antara kemampuan akademik dan kompetensi dinamis yang terus berkembang sesuai tuntutan dunia kerja saat ini. Kata Kunci: Employability Skills; Career Adaptability; Kesiapan Kerja; SMK

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorKustini, KustiniNIDN0704296301UNSPECIFIED
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Economic and Business > Departement of Management
Depositing User: Ms Nur Fitriah Ramadhana
Date Deposited: 02 Sep 2026 07:42
Last Modified: 02 Sep 2026 08:00
URI: https://repository.upnjatim.ac.id/id/eprint/59826

Actions (login required)

View Item View Item