MEDIA EDUKASI “EXERXAM” SEBAGAI APLIKASI PENGEMBANGAN FITUR E-LEARNING BERDASARKAN ALGORITMA ADAPTIVE TEST DAN FISHER YATES (STUDI KASUS : SMA NEGERI 1 SUKODADI – LAMONGAN)

ROSA, EMILIA (2020) MEDIA EDUKASI “EXERXAM” SEBAGAI APLIKASI PENGEMBANGAN FITUR E-LEARNING BERDASARKAN ALGORITMA ADAPTIVE TEST DAN FISHER YATES (STUDI KASUS : SMA NEGERI 1 SUKODADI – LAMONGAN). Other thesis, UPN Veteran Jawa Timur.

Preview	Text (Cover) Cover.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text (Bab I) Bab 1.pdf Download (474kB) | Preview
	Text (Bab II) Bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (945kB)
	Text (Bab III) Bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (942kB)
	Text (Bab IV) Bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
Preview	Text (Bab V) Bab 5..pdf Download (349kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Pustaka) daftar pustaka.pdf Download (347kB) | Preview
	Text (Lampiran) Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (237kB)

Abstract

E-Learning adalah konsep pendidikan dengan memanfaatkan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar. SMA Negeri 1 Sukodadi memiliki visi mencetak generasi muda membanggakan. Sehingga, proses belajar mengajarnya dituntut mengalami pembaharuan. Proses pengujian nampaknya masih tertinggal. Sehingga guru tidak mengerti terkait sejauh mana tingkat pemahaman siswa dan tidak memiliki acuan baru perbaikan proses mengajar agar lebih intensif. Dari permasalahan tersebut, dibutuhkan e-learning dengan pengembangan satu fitur sesuai kebutuhan sebagai website Media Edukasi “Exerxam”. Penelitian menggunakan metode waterfall, dimulai dari pengumpulan data dan kebutuhan melalui sesi wawancara serta studi literatur, perancangan software, penyusunan program hingga diterapkan secara periodik. Proses tersebut menghasilkan suatu inovasi baru berupa sistem berdasarkan algoritma Adaptive Test dan Fisher Yates untuk menyajikan soal dengan perhitungan bobot dari guru pengampu mata pelajaran tertentu, sehingga dapat dilakukan pengujian siswa dalam satu kelas. Hasil pengimplementasian programnya, guru mampu mengetahui tingkat pemahaman siswa dalam setiap materi dan siswa bisa mengetahui grafik perkembangan akademik dari soal yang sudah dikerjakan. Dari pembuatan sistem ini diperlukan diagram UML untuk proses perancangan sistem menggunakan metodologi waterfall. Penelitian berhasil menerapkan dan mengimplementasi algoritma Adaptive Test dan Fisher Yates menggunakan framework Laravel. Sistem ini diperlukan pengembangan lebih lanjut dengan menambah fitur lain pendukung proses belajar, guna menambah kesempurnaan sistem. Kata kunci : Algoritma Adaptive Test Algoritma Fisher Yates, E-Learning, Ujian Offline, Ujian Online.

Item Type:	Thesis (Other)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Email Thesis advisor AFANDI, MOHAMAD IRWAN NIDN0718077605 UNSPECIFIED Thesis advisor PUTRA, AGUNG BRASTAMA NIDN0024118503 UNSPECIFIED
Subjects:	Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Depositing User:	Users 15 not found.
Date Deposited:	05 Jan 2021 07:21
Last Modified:	05 Jan 2021 07:21
URI:	http://repository.upnjatim.ac.id/id/eprint/914

Actions (login required)

View Item